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| 远程教育中基于区块链技术的学习支持服务新模式探索——伍尔夫(Woolf)个案研究 | |
| 引用本文： | 蒋明蓉,安素芳,李继梅.远程教育中基于区块链技术的学习支持服务新模式探索——伍尔夫(Woolf)个案研究[J].成人教育,2019,39(11):16-22. |
| 作者姓名： | 蒋明蓉 安素芳 李继梅 |
| 作者单位： | 北京开放大学,北京,100081;北京开放大学,北京,100081;北京开放大学,北京,100081 |
| 基金项目： | 北京市教育规划十三五重点课题;国家开放大学重点课题 |
| 摘 要： | 伍尔夫(Woolf)是牛津大学创建的世界上第一个基于区块链技术的“无国界远程教育”平台。这个平台凭借区块链技术的智能合约,实现教学、资源、管理、质量保障、教师评测等关键环节的完全数字化自动记录和生成。伍尔夫有效解决了远程学习支持服务中行政管理的巨大花费和低效率问题,使教师直接为学生提供学习支持服务成为可能,对我国远程教育中学习支持服务新模式的构建有重要启示。 |
| 关 键 词： | 学习支持服务 伍尔夫 区块链技术 智能合约 |
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