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乘着歌声的翅膀——幼儿歌唱小策略
引用本文:
吴丹.乘着歌声的翅膀——幼儿歌唱小策略[J].中学生阅读,2008(2).
作者姓名:
吴丹
作者单位:
江苏省海门市东洲幼儿园
摘 要:
歌唱是音乐教学中感受、体验审美情感的直接手段。人的喉咙是创作的第一个最纯洁的、最卓越的乐器。歌唱可以使幼儿全身心地投入,可以培养他们的乐感和美感,可以丰富他们的音乐表现力,可以终生保持他们对音乐的热忱。
关 键 词:
歌唱
幼儿
歌声
音乐教学
音乐表现力
审美情感
喉咙
乐器
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