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| 帮助学生过好英语的四关 | |
| 引用本文： | 周小敏.帮助学生过好英语的四关[J].赣南师范学院学报,1998(6). |
| 作者姓名： | 周小敏 |
| 作者单位： | 南昌职业技术师范学院外语系 |
| 摘 要： | 一、帮助学生过好心理关了解学生是教学展开的一个重要基础，每接手一届新生都应花费一定的课堂教学时间通过与学生英语对话、提问、讨论、答疑、座谈等方式进行交流。交流的目的有四个：一是了解学生的现有水平，二是了解学生学习的动机，三是了解学生的动力，四是了解学... |
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