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论农村小学教师教育“三分”模式构建
引用本文:王平.论农村小学教师教育“三分”模式构建[J].基础教育研究,2009(5).
作者姓名:王平
作者单位:湖南民族职业学院;
摘    要:农村小学教师教育是"农村教师素质提高工程"的重要内容。构建科学合理的农村小学教师教育模式,能进一步巩固小学教育地位,提高教师自身素质,适应时代发展要求。农村小学教师教育"三分"模式的内容包括分类指导、分校培训、分步提高。它的顺利实施,需要建立政府导向机制,多方互动机制和客观评价机制。

关 键 词:农村小学  教师教育  模式构建  
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