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浅谈在音乐教学中提升学生的审美素养
引用本文:项丽娜.浅谈在音乐教学中提升学生的审美素养[J].学生之友(小学版),2013(1):56-56.
作者姓名:项丽娜
作者单位:江苏省张家港市实验小学北校区
摘    要:音乐是一门培养学生审美素养的重要课程,是培养学生审美素养最直接有效的课程.小学阶段的音乐教学的根本目的不是培养音乐家,也不是为了学会一些音乐技能.而是增强学生的音乐爱好与兴趣,使学生具备一定的审美能力和感受美的能力。让学生懂音乐、爱音乐的良好情操。但是在现实的音乐教学中,许多教师都忽视了对学生审美素养的培养,只注重音乐技能的培养,

关 键 词:音乐教学  审美素养  学生  审美能力  培养  音乐家  感受美  课程
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