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| 搞好美术欣赏 提高鉴赏能力 | |
| 引用本文： | 李彩萍.搞好美术欣赏 提高鉴赏能力[J].学生之友(小学版),2013(1):61-61. |
| 作者姓名： | 李彩萍 |
| 作者单位： | 江苏省建湖县实验小学 |
| 摘 要： | 美术欣赏课是专门引导学生开展审美活动的课程，是美术教学的重要组成部分，通过教师指导学生对美术作品的感受、理解、想象、鉴别等一系列互相联系的精神活动来正确认识美术作品，认识到各种美术形式的多样性，从而内化理解“在广泛的文化情境中认识美术”，使学生逐步成为具有一定的文化修养和健康的审美能力、鉴赏能力的人。通过美术欣赏课，可以开拓学生的艺术视野，扩大知识面；提高感受美和鉴赏美的能力；陶冶情操，提高道德修养水平， |
| 关 键 词： | 美术教学 鉴赏能力 欣赏 美术作品 文化修养 审美活动 组成部分 精神活动 |
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