灵活运用资源.促进语文教学生成 |
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引用本文: | 赵一民.灵活运用资源.促进语文教学生成[J].学生之友(小学版),2013(1):13-13. |
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作者姓名: | 赵一民 |
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作者单位: | 江苏省洪泽县实验小学 |
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摘 要: | 在小学语文课堂教学中,抓住有效的契机,可以促进课堂教学质量的提高。所以,我们小学语文教师在平时的教学活动中,应该灵活地运用好自己的教育机智,不断在课堂中创设出各种教学契机.有效激发学生的学习积极性,不断提高我们语文课堂教学的生成度,促进学生在知识、智能和情感各方面素质的不断发展和学生创新能力的不断提高。
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关 键 词: | 学生 语文 课堂教学 资源 活运 学习积极性 教学质量 教学活动 |
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