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应用v-t图像解题及其误区
引用本文:施育峰.应用v-t图像解题及其误区[J].物理教学探讨,2013,31(7).
作者姓名:施育峰
作者单位:海门市三厂中学,江苏海门,226100
摘    要:物理学中的v-t图像反映的是做直线运动物体的速度与时间的关系,从v-t图像中可以读出时间、速度、加速度、位移等信息.因为它提供的信息比较多而且处理问题时能充分体现“准确、快捷”,所以应用较为广泛.但是应用v-t图像解题时如果不注重它的应用前提则会得到错误的答案,在教学中会误导学生起到负面的教学效果.

关 键 词:v-t图像  应用  误区  应用前提
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