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谈谈制度治班
引用本文:田懿.谈谈制度治班[J].西藏教育,2012(11):58-58.
作者姓名:田懿
作者单位:西藏民族学院附属中学
摘    要:随着社会主义市场经济的发展,学生的平等、竞争和法制意识日益强烈,教育者应悦纳学生的这些变化,这是社会进步的一个标志,当然这也给学校班级管理提出了新的挑战,我们应如何应对这一变化,既要使学生在班级中展开公正公平的竞争,充分发展自己的个性,展示自

关 键 词:学生  制度管理  公正公平  班级管理  社会主义市场经济  充分发展  社会进步  法制意识  教育者  和谐发展
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