伸出应试教育的瓶颈 |
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引用本文: | 邱宝全.伸出应试教育的瓶颈[J].中国科教创新导刊,2013(3):11-11. |
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作者姓名: | 邱宝全 |
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作者单位: | 正宁一中 甘肃庆阳 745300 |
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摘 要: | 高等教育资源短缺而且在全国各地、各个高校分配极不平衡;一些高校的连读机制致使高考成为一考定终身的"独木桥";高考考试内容滞后落伍,这就导致应试教育禁而不止,愈演愈烈;素质教育步履艰难。现在,一些人在中国效仿西方的考试模式。殊不知西方的考试模式不适合中国的国情。要伸出应试教育的瓶颈,彻底消除应试教育的弊端,就是从中国的实际出发,"对症下药",以整体提高国民素质、提高一线劳动者素质为重中之重,构建横向平级平等,纵向分门分类,统考晋级的教育教学模式。
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关 键 词: | 应试教育 素质教育 连读机制 滞后落伍 改革措施 |
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