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对中职汽修专业课程岗位化设计的探讨
引用本文:刘永琪.对中职汽修专业课程岗位化设计的探讨[J].中国科教创新导刊,2013(5):180-180.
作者姓名:刘永琪
作者单位:温岭市职业中等专业学校 浙江温岭 317500
摘    要:中职汽修专业课程的教学设计,应紧紧围绕高素质技能型企业化人才这一培养目标,遵循"学习目标的岗位化、学习任务的工种化、学习情境的车间化、学习资源的社会化"原则,凸显以岗位工作过程为导向、以职业能力培养为主线,培养学生岗位适应能力,促使其专业实践能力的全面提升,成为适合企业需求的人才。

关 键 词:中职教育  汽修课程  岗位化
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