为智障学生插上体育兴趣翅膀 |
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引用本文: | 李丽娇.为智障学生插上体育兴趣翅膀[J].福建基础教育研究,2013(9):103-103. |
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作者姓名: | 李丽娇 |
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作者单位: | 漳浦县特殊教育学校 |
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摘 要: | 智障学生是不幸的,有着自身的缺陷,同时他们又是幸运的,可以平等享受教育和教育资源的权利。特别是体育教学作为智障学生的一门基础性课程,对其未来的发展有着关键性的影响,因此需要教师尊重学生的个性和素质差异,从智障学生的实际需要着手,有效的组织课堂,为他们的充分发展创造有利的条件。但是在实际的体育教学中,存在的最为主要的问题便是智障学生的体育兴趣不高,笔者就如何激发智障学生的体育兴趣进行了探讨和总结。
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关 键 词: | 体育教学 学生 翅膀 教育资源 |
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