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| 书法欣赏与文本细读 | |
| 引用本文： | 许鹄翔.书法欣赏与文本细读[J].学语文,2014(2):4-6. |
| 作者姓名： | 许鹄翔 |
| 作者单位： | 厦门双十中学 |
| 摘 要： | 正文本阅读是读者与作者以文本为平台的对话与交流,文本的意义是随这一对话品质的不同而释放不同内涵的。读者有立足文本意义、融入个体的文化背景、生命体验对文本进行个性化解读的权力,文本有作者在特定的情境中创作的必须被尊重的本意,它蕴涵着作者特定的认识、思想、情感,体现着作者特定的价值追求和审美情趣,甚至是偶 |
| 关 键 词： | 文本细读 文本解读 文化背景 作者 审美情趣 对话与交流 个性化解读 汉语文本 中学语文教学 生命体验 |
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