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加强再造想象提高审题能力
引用本文:
李建彬.加强再造想象提高审题能力[J].江西教育,1994(6).
作者姓名:
李建彬
作者单位:
江苏海门县木桩学校
摘 要:
加强再造想象提高审题能力李建彬(江苏海门县木桩学校)应用题教学,是小学数学教学中的一个“老大难”问题,究其原因,学生不善于审题是一个重要因素。小学数学中的应用题是根据日常生活或生产中存在的数量关系,依照实际情景叙述出来的实际问题。由于应用题的问题情境...
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