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| 引导学生作文入门方法二种 | |
| 引用本文： | 鲍妩奕.引导学生作文入门方法二种[J].合肥教育学院学报,2000,17(3):106-107. |
| 作者姓名： | 鲍妩奕 |
| 作者单位： | 合肥市第32中学，合肥230051 |
| 摘 要： | 有不少的学生对作文有畏难情绪。他们并不缺乏生活感受。教师根据学生的特征,引导他们首先要学会作文时找到参照的范例，并明白作文只不过是一种内心表达的需要，就如说话般的自然。要有勇气表达自己的真情实感，要利用所学到的其他学科的知识和思考问题的方法，使自己能深刻地感悟生活，定会写出好的作文来。 |
| 关 键 词： | 学生 作文训练 感悟生活 中学 语文 教学 |
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