| 浅谈外语学习策略 |
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| 引用本文： | 杨晚英.浅谈外语学习策略[J].长治学院学报,2003,20(1):86-88. |
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| 作者姓名： | 杨晚英 |
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| 作者单位： | 晋东南师专英语系,山西,长治,046011 |
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| 摘 要： | 在中学外语教学中 ,教学研究大多倾向于教法研究 ,即如何教好外语 ,而对学法研究 ,即如何指导学生学好外语涉及教少。文章通过中学生学习策略的调查 ,指出学习策略的研究对外语学习的重要性 ,对学习策略做了简要的介绍 ,对如何在外语学习中使用学习策略和克服不良情感因素提出了一些建议。
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| 关 键 词： | 外语学习 学习策略 情感因素 |
| 文章编号： | 1009-0266(2003)01-0086-03 |
| 修稿时间： | 2002年10月5日 |
On FL Learning Strategies |
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| Yang Wan-ying.On FL Learning Strategies[J].Journal of Changzhi University,2003,20(1):86-88. |
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| Authors: | Yang Wan-ying |
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| Abstract: | In many middle schools,teachers put more emphasis on the study of teaching method than the study of learning method.This paper,through the survey of the students'learning strategies in a few middle schools,discusses the importance of learning strategy to FLL (foreign language learning);gives a brief introduction of learning strategies and suggests some methods in how to use learning strategies in FLL. |
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| Keywords: | FLL learning strategy affective influence |
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