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| 谈发挥学生在英语教学课堂中的主体作用 | |
| 引用本文： | 张隽.谈发挥学生在英语教学课堂中的主体作用[J].中国校外教育(理论),2008(3):89. |
| 作者姓名： | 张隽 |
| 作者单位： | 张隽（河北衡水市第十四中学） |
| 摘 要： | "学生是学习的主体".强调了在课堂教学中要尊重和发展学生的主体意识和主动精神,让学生成为学习的主人.教师不能把学生看作是简单的认知体,要把他们看成是有完整生命的人.在教学中更重要的是唤醒学生的自主意识,让他们懂得教师只是他们的疏导者和助学者.教师要通过多种途径引导学生从被动地接受中走出来,把自身当作认识的对象. |
| 关 键 词： | 英语教学 学生主体性培养 学习兴趣培养 引导学生 英语 教学课堂 对象 认识 多种途径 助学者 自主意识 认知体 教师 学习的主人 学生是学习的主体 发展学生 课堂教学 |
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