|
|||||
|
|
| 试论课堂教学的话语权利分割 | |
| 引用本文： | 陈贤庆.试论课堂教学的话语权利分割[J].教育导刊,2003(2):64-66. |
| 作者姓名： | 陈贤庆 |
| 作者单位： | 陈贤庆（中山市第二中学） |
| 摘 要： | 一 当人们认识到学生是课堂学习活动的主体之后,这实际上意味着人们的学生观已完成从传统向现代的变革.然而,课堂教学是一项实践活动,仅仅取得某种观念性成果还是远远不够的,如何在课堂教学实践中把"以学生为主体"从观念形态变为活动形态,才是关键. |
| 关 键 词： | 课堂教学 话语权利 教学内容 师生关系 |
On the Speaking Rights Division during the Class Teaching |
|
| Chen Xianqing.On the Speaking Rights Division during the Class Teaching[J].Journal of Educational Development,2003(2):64-66. | |
| Authors: | Chen Xianqing |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |