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对引入国外教育技术观的思考

引用本文：	李康.对引入国外教育技术观的思考[J].电化教育研究,1995(4).

作者姓名：	李康

作者单位：	西北师范大学电化教育系

摘要：	对引入国外教育技术观的思考李康（西北师范大学电化教育系兰州７３００７０）在我国电化教育理论研究中有一个大家很关心的问题，就是“电化教育’与“教育技术”的讨论。从这两个名称的讨论开始，到究竟怎样看待电化教育的本质，比较“教育技术”与“电化教育”的优劣，...
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