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幼儿园与家庭、社区共育模式及其发展对策分析
引用本文:
郭丽.幼儿园与家庭、社区共育模式及其发展对策分析[J].教书育人,2007(6).
作者姓名:
郭丽
作者单位:
陕西宝鸡文理学院教育系
摘 要:
美国学者布朗芬布伦纳(Urie Bronfenbrenner)创建的生物生态学理论认为,儿童的发展受到与其有直接或间接联系的生态环境的制约,这种生态环境包括微观系统、中间系统、外层系统、宏观系统和时代系统。其中微
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