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浅谈高职院校的班级管理
引用本文:顾诚甦.浅谈高职院校的班级管理[J].教书育人,2008(6).
作者姓名:顾诚甦
作者单位:南通农业职业技术学院
摘    要:班级是学校进行教育教学和管理工作的基本单位,是学生学习、成长的土壤。班级管理工作的好坏,直接关系着学校的稳定、生存和发展,而班主任是班级工作的组织者和直接领导者,是班级教育工作的主导。班主任面对的是有着丰富情感和巨大主观能动性的人,管理者的指令只有经过被管理者头脑的过滤,并得到认可,

关 键 词:班级管理工作  高职院校  被管理者  主观能动性  基本单位  教育教学  学生学习  班级工作
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