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| 班级"每日三问"活动的实践 | |
| 引用本文： | 黄伟华.班级"每日三问"活动的实践[J].教学与管理,2005(5). |
| 作者姓名： | 黄伟华 |
| 摘 要： | <论语>中,曾子"日三省吾身":"为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?"受其启发,我开始引导、组织孩子们进行"每日三问".一问:今天,我努力了吗?二问:今天,我有收获吗?三问:今天,我快乐吗?而之所以选择这样的"三问",是因为我一直都希望孩子们能成为这样的一种人:一个能不断努力与超越的人;一个能创造自身生命价值的人;一个能享受生命快乐与幸福的人. |
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