改革课堂教学 促进学生自我发展 |
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引用本文: | 课题组.改革课堂教学 促进学生自我发展[J].教育科学研究,2001(2):62-66. |
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作者姓名: | 课题组 |
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作者单位: | 广东省深圳市莲花中学!518026 |
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摘 要: | 改革课程设置,构建"三位一体"的新型课程框架,在此基础上,启动课堂教学改革的"双动"实验,促进学生自我发展.要使课程改革与课堂教学改革真正落到实处,必须以改革考试和评价为保证.
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关 键 词: | 校本课程 课堂教学 考试与评价 策略 |
文章编号: | 1009-718X(2001)02-0062-05 |
Toward a new classroom approach for learner - centered development |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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