|
|||||
|
|
| 中学语文教学中的重要环节——诵读 | |
| 引用本文： | 刘林.中学语文教学中的重要环节——诵读[J].教书育人,2009(4). |
| 作者姓名： | 刘林 |
| 摘 要： | 人们常用“书声朗朗”来描绘校园，但是，目前这种朗朗的读书声却显得微弱，取而代之的是教师的“声嘶力竭”，是对字、词、句、篇、章以及结构、思想内容不厌其烦地条分缕析。学生则陷入铺天盖地的“单元练习”“目标检测”“强化训练”中不能自拔。这对于以培养能力为主要任务的语文教学来说，无疑是一种本末倒置的做法。 |
| 关 键 词： | 中学语文教学 诵读 条分缕析 思想内容 强化训练 目标检测 单元练习 培养能力 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |