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| 初中物理概念教学的一种模式 | |
| 引用本文： | 罗琬华,彭静.初中物理概念教学的一种模式[J].教育学报,1995(11). |
| 作者姓名： | 罗琬华 彭静 |
| 作者单位： | 西南师范大学 |
| 摘 要： | 初中物理概念教学的一种模式西南师范大学罗琬华，彭静初中物理教育是学生接受严密自然科学教育的开始，对学生逐步形成科学的概念体系、科学的思维方法有极其重要的意义。通过对初中生普遍存在的“前科学概念”的研究及认知心理学的有关理论，我们提出了一种行之有效的初... |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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