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| 如何发挥学生的主体作用 | |
| 引用本文： | 杨瑞霞.如何发挥学生的主体作用[J].河北教育,2008(5):43-44. |
| 作者姓名： | 杨瑞霞 |
| 作者单位： | 沙河市赵泗水小学 |
| 摘 要： | 1．舍得给学生机会。传统的课堂教学，老师一言堂，满堂灌，学生没有自主学习的空间。要让学生真正成为课堂的主人，教师在课堂教学中的定位必须从一个单纯的播音者变成学习的引导者、参与者，不要一味地不放心而包办代替，不要一味地用作业、考试压学生，要努力做到把问的权利放给学生，把读的时间还给学生，把讲的机会让给学生，引导学生积极参与，在自主活动中展示自我，尽情挥洒学生的创造性。 |
| 关 键 词： | 学生机 主体作用 课堂教学 自主学习 参与者 引导 |
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