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| 初中化学课本中十位化学家简介 | |
| 引用本文： | 阎梦醒.初中化学课本中十位化学家简介[J].化学教学,1990(6). |
| 作者姓名： | 阎梦醒 |
| 作者单位： | 北京市清华大学附属中学 |
| 摘 要： | 法国物理学家、教育家,科学史家郎之万(Langeyin 1872—1946)曾尖锐地批判在科学教育中,只向学生灌输科学知识的教条主义、形式主义的方法。他还提出克服教条主义、形式主义的两条改革途径:一是提早开设和加强实验课的教学;二是必须以一种依赖历史的、动的概念代替那种死板的、静的概念。他提出用历 |
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