大学语文课教学中的文化、审美教育及德育渗透——以佛山科学技术学院为例 |
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引用本文: | 许结玲.大学语文课教学中的文化、审美教育及德育渗透——以佛山科学技术学院为例[J].文教资料,2012(20):46-47. |
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作者姓名: | 许结玲 |
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作者单位: | 佛山科学技术学院中文系 |
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摘 要: | 大学语文课是普通高校面向非中文专业学生开设的一门公共基础课,其课程定位体现了工具性、审美性与人文性的融合。本文结合课程定位探讨在大学语文课教学中应如何加强文化教育、审美教育及德育渗透,即文化教育体现工具性、审美教育体现审美性、德育渗透体现人文性。
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关 键 词: | 大学语文 文化 审美 德育 |
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