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| 信息时代大学生思想认同的对策研究——基于思想政治理论课教学的视角 | |
| 引用本文： | 李莉.信息时代大学生思想认同的对策研究——基于思想政治理论课教学的视角[J].哈尔滨学院学报,2014(3). |
| 作者姓名： | 李莉 |
| 作者单位： | 福建商业高等专科学校思政部; |
| 基金项目： | 福建省教育厅A类人文社会科学研究项目,项目编号:JA12639S |
| 摘 要： | 信息时代高校思想政治教育的环境发生了重大的变化。各种良莠不齐、纷繁复杂的网络信息对正在确立正确价值观的青年大学生产生了多方面的影响,对高校思想政治理论课带来严峻的挑战,增加了大学生对思想政治理论课认同的难度。因此,剖析影响大学生对思想政治理论课思想认同的主客观原因,提出相应的对策是当前思想政治理论课教师亟待解决的重要课题。 |
| 关 键 词： | 思想认同 思想政治理论课 信息时代 |
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