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小学数学简便计算教学策略
引用本文:
卢健.小学数学简便计算教学策略[J].考试周刊,2014(88):73-73.
作者姓名:
卢健
作者单位:
如皋市搬经镇加力小学,江苏 如皋,226561
摘 要:
本文从小学数学简便计算的生活建模、创设情境、题组辨析、加强审题、养成习惯等五个方面出发,提出减少学生简便计算出错的教学策略,以期提高学生综合运用简便计算的能力。
关 键 词:
小学数学
简便计算
教学策略
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