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莫让课堂讨论成为时髦摆设
引用本文:王卫华.莫让课堂讨论成为时髦摆设[J].中学政治教学参考,2013(1):34-35.
作者姓名:王卫华
摘    要:随着课程改革的不断深入,学生主体性作用的发挥越来越受到重视,施教者不断采用各种各样的教学组织形式丰富、活跃课堂,教学模式不再单一,课堂气氛不再沉闷。

关 键 词:课堂讨论  时髦  教学组织形式  学生主体性  课程改革  教学模式  课堂气氛
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