重构“娃娃家”环境,促进幼儿适宜性发展 |
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作者姓名: | 周隽琰 |
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摘 要: | 【正】游戏是幼儿园的基本活动,《幼儿园工作规程》中明确指出:"游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。应根据幼儿的年龄特点选择和指导游戏。因地制宜地为幼儿创设游戏条件(时间、空间、材料)。"其中,强调了游戏从环境创设到指导都要遵循"适宜"两字,即要创设符合幼儿年龄特点和心理发展需要的适宜的游戏环境,这是保护幼儿行使游戏...
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关 键 词: | 游戏环境 平行游戏 班级环境 游戏情节 儿童发展 师幼互动 早期教育 集体活动 游戏活动 儿童身心发 |
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