基于2017普通高考考试大纲修订内容的现状分析及物理学法培养建议 |
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作者单位: | ;1.新疆师范大学 |
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摘 要: | 2017考试大纲主要修订内容对高中物理学科提出了新的要求,充分体现了物理的学科特点和育人功能,调整考试内容,顺应课程标准修订的趋势。结合考试大纲的修订内容,从学生课前积极预习、课中认真学习、课后主动复习三方面为培养学生物理学习方法、改善学习效果提供依据。
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关 键 词: | 考试大纲修订 高中物理 学法培养 |
Status Analysis Based on Revision of 2017 General College Entrance Examination Syllabus and Suggestions for Training of Physics Method |
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