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| 自主学习在语文阅读教学中的有效实施 | |
| 作者单位： | ;1.方正林区第三小学校 |
| 摘 要： | 在语文教学中,教师不仅要让学生学会自主学习,还要让学生学会动手、动口、动耳、动脑、动心,为学生的个性发展及相互之间的交流沟通提供机会。学生积极地参与学习、主动地发展,"自主学习"阅读教学正是在这样的理论指导下开展实践与探索。将课前预习、课中学习、课后迁移三大板块融为一体,形成学习语文的完整体系,其基本结构为"尝试自学—激疑导思—读思释疑—质疑创新"。 |
| 关 键 词： | 语文阅读 自主学习 有效教学 |
Effective Implementation of Autonomous Learning in Teaching of Chinese Reading |
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