学前儿童心理行为问题的成因与应对策略 |
| |
作者单位: | ;1.兰州职业技术学院初等教育系 |
| |
摘 要: | 学前儿童的心理行为问题发生率呈逐年上升趋势,已成为学界和社会的关注热点。儿童行为问题不仅影响到儿童的正常生长发育,更会对其今后的发展乃至社会产生不利影响。对学前儿童的心理行为问题进行分析探索,找出其成因并提出应对策略,为学前儿童心理行为问题的解决提供建议和指导。
|
关 键 词: | 学前儿童 心理行为 问题 应对策略 |
Causes and Coping Strategies of Preschool Children's Psychological Behavior Problems |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
|
|