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农村小学留守儿童语文良好家庭作业习惯的培养
作者单位:;1.江苏省连云港市宋庄中心小学
摘    要:农村小学留守儿童缺乏良好的语文作业习惯,少做作业、不做作业、抄袭作业的现象很普遍。在语文家庭作业的设计和布置,检查和评价中,教师应该根据学生的学习实际和教学需要,精心设计并且认真督促检查,及时指导和评价,帮助学生养成良好的作业习惯。

关 键 词:留守学生  语文家庭作业  良好习惯培养
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