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| 语文课堂“限时讲授”应注意的几个问题 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省苏州工业园区星洲学校 |
| 摘 要： | 限时讲授是教学改革的重要举措,其改变了满堂灌的教学形式,减少了教师讲授的时间,给学生更多自主学习的机会。在小学语文课堂上进行限时讲授要注意完善预设,围绕文本重点部分进行预设;在讲授中强化问题引领,发散学生思维;适当融入文化内容,促使学生自主体会文化底蕴;结合课堂生成及时调控预设内容,让限时讲授更合理。 |
| 关 键 词： | 限时讲授 语文教学 教学策略 |
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