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创新美术课堂教学的思考
作者单位:
;1.山东省淄博市桓台县城南学校
摘 要:
课堂是学校教学的主要场所,在特定的学习情境中,老师将"镣铐"打开,就会轻松畅想。学生离开"镣铐",就会轻松、愉悦,就会对给定的内容用自己的方式、自由的方式、多样的形式去学习、理解、感悟、实践,对给定的内容不断地变革、创新,使自己成为课堂学习的实施者、创作者。
关 键 词:
创新
多元
转变
尊重
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