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| 小学中年级游戏作文教学设计策略 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省常州市武进清英外国语学校 |
| 摘 要： | 创新游戏形式,引导学生在游戏中完成作文训练,符合学生习作成长规律。教师要精选游戏,适时启动游戏,以成功激活作文教学的引擎,调动学生学习作文的积极性,促使学生尽快进入作文创作思维之中,形成作文教学的重要增长点。小学中年级学生对游戏情有独钟,利用游戏介入作文教学,其适合度极高,助学效果显著。 |
| 关 键 词： | 小学语文 游戏作文 创新设计 |
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