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| 绕口令训练对纠正大学生英语最小对立体发音作用的实证研究——以[r]:[l]为例 | |
| 引用本文： | 欧燕.绕口令训练对纠正大学生英语最小对立体发音作用的实证研究——以[r]:[l]为例[J].海南广播电视大学学报,2014(1):129-132. |
| 作者姓名： | 欧燕 |
| 作者单位： | 海口经济学院外国语学院,海南海口571127 |
| 基金项目： | 海南省高校科研项目“从认知心理学角度探究针对国际教育方向学生的英语教学改革”（编号：Hjjg2013-40）;海口经济学院科研项目“绕口令训练对纠正大学生英语语音作用的研究”（编号：Hjks12-11）. |
| 摘 要： | 如何更有效进行大学语音教学一直是棘手的课题。通过实证研究考察绕口令训练对纠正大学生发音的作用。实验结果显示,绕口令训练对学生整体辨音效果不明显,但能对学生因母语负迁移影响而发音不准的最小对立体r]:l]起到较大纠正作用。 |
| 关 键 词： | 绕口令训练 英语语音 最小对立体 |
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