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体态语言在幼儿教育中的运用
引用本文:
魏玲.体态语言在幼儿教育中的运用[J].中国校外教育(理论),2014(28):147.
作者姓名:
魏玲
作者单位:
山东省济宁高新区黄屯中心幼儿园
摘 要:
运用体态语言对儿童施教,遵循了儿童心理发展规律;运用体态语言是集中幼儿注意力的有效手段;体态语言是教师捕捉幼儿行为信息的重要途径,从以上三个方面,对体态语言在幼儿教育中的运用进行了探索。
关 键 词:
幼儿教育
体态语言
幼儿注意力
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