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关于高职《高等数学》课程体系建设的思考
引用本文:王波.关于高职《高等数学》课程体系建设的思考[J].职业教育研究,2010(1):102-103.
作者姓名:王波
作者单位:咸阳职业技术学院,陕西,咸阳,712000
摘    要:《高等数学》是高职的一门基础课,它为专业课程的学习提供了必不可少的数学基础知识和常用的数学方法。本文对进一步整合和改造课程结构、构建模块化课程体系、更新教育观念和教学手段、优化课堂教学内容、改革教法等,以适应高职教育《高等数学》课程体系的建设进行了深入的思考。

关 键 词:高职  高等数学  课程体系  整合
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