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| 从中学生心理谈作文教学 | |
| 引用本文： | 周红.从中学生心理谈作文教学[J].安徽教育,1986(7). |
| 作者姓名： | 周红 |
| 作者单位： | 舒城师范 |
| 摘 要： | 现在作文教学,一般都是命题作文,效果并不理想。对此,我常常思索,为什么学生经过几年的作文练习,收效甚微呢?当然原因是多种多样的,不过,我通过几年来的观察分析和教学实践以及了解了学生对作文的态度,在我的心目中有这样的感觉:学生空洞无物的作文练习多了,而有真情实感的作文练习少了;学生缺少作文激情,不喜欢作文。我认为之所以会出现这种情况,与老师的呆板的作文教学不无关系。首先,老师要给学生有真情实感的题材。现在有许多作品,特别是好作品,多半是作者的亲身经历。例如:曲波的《林海雪原》、杨沫的《青春之歌》、伏契克的《绞刑架下的报告》、 |
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