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| 高职非英语专业英语学习策略的培养 | |
| 引用本文： | 周冉冉.高职非英语专业英语学习策略的培养[J].华章,2012(10). |
| 作者姓名： | 周冉冉 |
| 作者单位： | 九江职业技术学院,江西九江,332007 |
| 摘 要： | 学习策略的选择在很大程度上影响学生的学习效果.在教学过程中,教师应该强化学生使用策略的意识,培养学生独立自学的能力,使学生找到最适合自己的学习策略.文章分析了高职非英语专业在使用英语学习策略的情况,分析原因,从而提出对学生加强策略培养的途径. |
| 关 键 词： | 高职学生 学习策略 非英语专业 |
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