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多样化体育教学形式对高护专业学生能力的培养
引用本文:谢长英,肖斌,盛瑶环.多样化体育教学形式对高护专业学生能力的培养[J].教育与职业,2006(26):114-115.
作者姓名:谢长英  肖斌  盛瑶环
作者单位:江西赣州赣南医学院体育教研室,江西,赣州,341000
摘    要:依据高护专业学生从业的特点,通过多种体育教学形式,将体育教学与学生所学专业结合起来,可以使学生学习怎样指导病人病中恢复、进行术后锻炼与肥胖减脂,并能正确开出“运动处方”的方法,同时指导病人向体育锻炼的方向转变。此种教学形式可以促进学生学习积极性和整体综合能力的提高。

关 键 词:高护专业  课外活动  专题讲座  运动处方  能力
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