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| 中学物理教学对学生观察能力的培养 | |
| 引用本文： | 张军鹏.中学物理教学对学生观察能力的培养[J].中国教育学刊,1998(4):57-59. |
| 作者姓名： | 张军鹏 |
| 作者单位： | 山西师范大学 |
| 摘 要： | 中学物理教学对学生观察能力的培养山西师范大学张军鹏观察是通过感官或借助科学仪器对外界现象或信息的感知活动，它是认识活动的起点。中学物理教学中观察的内容有：（１）实验现象。这是教学过程中最重要、最经常的观察对象。（２）直观形象。如实物、模型、图形、图表... |
| 关 键 词： | 中学物理教学 学生观 观察能力 直观形象 培养 教学过程 实验现象 认识活动 感性认识 中观 |
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