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课堂教学节奏的调控艺术
引用本文:渠东玲.课堂教学节奏的调控艺术[J].教学与管理,2000(2):50-51.
作者姓名:渠东玲
作者单位:山东省菏泽师专教育心理教研室
摘    要:节奏,原本是艺术上的一个概念,它是音乐、诗歌、舞蹈等艺术形式的基本构成要素。艺术节奏,则是对物质世界中的节奏现象的一种审美概括和反映。教学,作为人类的一个特殊活动领域,也具有它本身特有的节奏。概要地说,课堂教学节奏,就是课堂教学过程中具有一定规律性和重复性?..

关 键 词:课堂教学  教学节奏  调控艺术
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