浅谈班主任工作中的情感教育 |
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引用本文: | 曹向洪.浅谈班主任工作中的情感教育[J].雅安教育学院学报,1998(1):54-55. |
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作者姓名: | 曹向洪 |
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摘 要: | 情感是人们对事物的爱憎、好恶的态度。当学生在某个事物上产生了情感,就会在他身上产生一种力量,推动他们对事物采取追求或取舍、赞成或反对、适应或改造的行动。相反,如果学生对此事物表示出冷淡的态度时,他们的认识也往往停留在口头上。所以,德育过程中,培养学生情感,
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关 键 词: | 班主任工作 培养学生 情感教育 德育过程 力量 事物 取舍 追求 反对 行动 |
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