|
|||||
|
|
| 板书设计“八字”法 | |
| 引用本文： | 张曙光,时敦友.板书设计“八字”法[J].教学与管理,2000(6). |
| 作者姓名： | 张曙光 时敦友 |
| 作者单位： | 淮南矿业集团二中 |
| 摘 要： | 板书是指教师和学生根据教学的需要,在黑板上用文字、图形、线条、符号等再现和突出教学主要内容的活动。精心设计的板书,应该是教材的编路、教者的教路、学生的学路三位一体的完美结合,是实现课堂教学结构最优化的重要手段。而板书设计要书之有效,就得设计有方。笔者根据多年的教学实践,总结出板书设计“八字”法,即:用、据、择、度、条、合、时、美。1.板书设计要书之有用书之有用是指板书设计一定要为教学目标、提高教学效率服务,不能无的放矢、随心所欲。离开了教学目标,板书设计就失去了意义。只有目标明确,才能使板书设计具有实用性。… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |