关于学前教育《手工制作》课程课堂教学的几点思考 |
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作者单位: | ;1.四川工程职业技术学院 |
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摘 要: | 针对紧跟学院产、学、研模式的脚步,学前教育专业的手工制作课程也面临新的机遇和挑战。从实地调查,明确学前教育手工制作课程的培养目标并制定相应的授课计划开始,采取有针对性地选择课堂教学内容,有针对性地布置课外练习,注重学生"再学习"能力的培养等方法,以期探索出一条教学新思路。
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关 键 词: | 手工制作 相关调查 课堂内容 课外练习 师生关系 |
Reflections on the Class Teaching of the Course of Handcraft of the Pre-school Education Major |
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